Свыше трети американских старшеклассников испытывают трудности с базовым чтением

Согласно исследованию Национальной программы оценки образовательных достижений (NAEP), свыше 30% старшеклассников в США не владеют базовыми навыками чтения, при этом их показатели самые низкие за последние тридцать лет. В отчёте NAEP указано, что "тридцать два процента учеников двенадцатого класса продемонстрировали уровень ниже базового (NAEP Basic), что на два процента больше по сравнению с 2019 годом и на двенадцать процентов выше, чем в 1992 году".

Также в отчёте говорится, что 45% старших школьников не достигают необходимых базовых знаний по математике, а 38% восьмиклассников испытывают трудности с основами естественных наук. Согласно представленным данным, в период с 20...